1. 《七律·长征》
   红军不怕远征难，万水千山只等闲。
   五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
   金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
   更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2. 《囚歌》
   为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，
   一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！
   我渴望自由，但我深深地知道——
   人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
   我希望有一天，地下的烈火，
   将我连这活棺材一齐烧掉，
   我应该在烈火与热血中得到永生！

3. 《我的自白书》
   任脚下响着沉重的铁镣，
   任你把皮鞭举得高高，
   我不需要什么自白，
   哪怕胸口对着带血的刺刀！
   人，不能低下高贵的头，
   只有怕死鬼才乞求“自由”；
   毒刑拷打算得了什么？
   死亡也无法叫我开口！
   对着死亡我放声大笑，
   魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
   这就是我——一个共产党员的自白，
   高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

4. 《就义诗》
   满天风雪满天愁，革命何须怕断头？
   留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。

5. 《清平乐·六盘山》
   天高云淡，望断南飞雁。
   不到长城非好汉，屈指行程二万。
   六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
   今日长缨在手，何时缚住苍龙？

6. 《沁园春·雪》
   北国风光，千里冰封，万里雪飘。
   望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
   山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
   须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
   江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
   惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
   一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
   俱往矣，数风流人物，还看今朝。

7. 《忆秦娥·娄山关》
   西风烈，长空雁叫霜晨月。
   霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
   雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
   从头越，苍山如海，残阳如血。

8. 《春望》
   国破山河在，城春草木深。
   感时花溅泪，恨别鸟惊心。
   烽火连三月，家书抵万金。
   白头搔更短，浑欲不胜簪。

9. 《过零丁洋》
   辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
   山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
   惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
   人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
    十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
    千里孤坟，无处话凄凉。
    纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
    夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
    相顾无言，惟有泪千行。
    料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
     

    1. 《七律·长征》——毛泽东
    2. 《囚歌》——叶挺
    3. 《我的“自白”书》——陈然
    4. 《把牢底坐穿》——何敬平
    5. 《梅岭三章》——陈毅
    6. 《假使我们不去打仗》——田间
    7. 《可爱的中国》——方志敏
    8. 《有的人》——臧克家
    9. 《沁园春·雪》——毛泽东
    10. 《滨江抒怀》——赵一曼

这些诗歌都体现了革命先烈的英勇无畏和坚定信念，通过朗诵这些诗歌，可以让小学生更好地了解历史、感受革命精神，从而培养爱国情怀和民族精神。在朗诵过程中，也要注意情感的把握和语音语调的掌控，以更好地传达诗歌的内涵和情感。